Některé studie naznačují, že mladší sourozenci mohou častěji posouvat hranice, protože vyrůstají pozorováním staršího sourozence a přirozeně soupeří o pozornost, vliv a nezávislost.

Výzkumníci také poznamenali, že druhorozené děti často dříve modelují riskantní chování, jednoduše proto, že se dříve setkávají s aktivitami a situacemi prostřednictvím svých starších sourozenců. Tato dynamika může vést k dobrodružnějšímu, zvědavějšímu a někdy i šibalskému chování, které je v rodinném prostředí často interpretováno jako „chaos“. Nejde ani tak o problematičnost, jako spíše o rozvoj identity ve složitější sociální struktuře.

Navzdory stereotypu může stejná energie přispívat ke kreativitě, vůdcovství a přizpůsobivosti. Mnoho druhorozených se rychleji učí vyjednávání, odolnosti a sociální inteligenci, protože se orientují v sociálních rolích starších i mladších dětí. Se správným vedením se tyto vlastnosti stávají silnými stránkami, které prospívají jim – i lidem kolem nich.